संगणकशास्त्रे संकुल
संगणकशास्त्रे संकुल
शाळेबद्दल
संगणक विज्ञान आणि त्याच्या अनुप्रयोगांच्या क्षेत्रात अध्यापन, संशोधन आणि नवोपक्रमात उत्कृष्टतेसाठी वचनबद्ध असलेली ही शाळा एक प्रमुख शैक्षणिक संस्था आहे. भविष्यकालीन अभ्यासक्रम आणि समर्पित प्राध्यापकांसह, शाळेने सातत्याने संपूर्ण प्रदेशातील तेजस्वी लोकांना आकर्षित केले आहे आणि सॉफ्टवेअर आणि डेटा सायन्सेसमध्ये करिअर करू इच्छिणाऱ्या विद्यार्थ्यांसाठी ते एक पसंतीचे ठिकाण बनले आहे.
गेल्या काही वर्षांत, शाळेने प्रवेशाचा एक प्रभावी इतिहास राखला आहे, जो विद्यार्थ्यांचा शैक्षणिक ऑफरवरील विश्वास आणि आवड दर्शवितो. आमच्या विद्यार्थ्यांनी टीसीएस, इन्फोसिस, कॉग्निझंट, विप्रो सारख्या प्रतिष्ठित सॉफ्टवेअर कंपन्यांमध्ये आणि अनेक स्टार्टअप्स आणि उत्पादन-आधारित कंपन्यांमध्ये प्लेसमेंट मिळविण्यात लक्षणीय यश मिळवले आहे, हे उद्योग-शैक्षणिक संबंध आणि कौशल्य-केंद्रित प्रशिक्षणामुळे आहे.
उपलब्धी आणि उपक्रम
प्रयोगशाळेची पायाभूत सुविधा
शाळेबद्दल
संगणक विज्ञान आणि त्याच्या अनुप्रयोगांच्या क्षेत्रात अध्यापन, संशोधन आणि नवोपक्रमात उत्कृष्टतेसाठी वचनबद्ध असलेली ही शाळा एक प्रमुख शैक्षणिक संस्था आहे. भविष्यकालीन अभ्यासक्रम आणि समर्पित प्राध्यापकांसह, शाळेने सातत्याने संपूर्ण प्रदेशातील तेजस्वी लोकांना आकर्षित केले आहे आणि सॉफ्टवेअर आणि डेटा सायन्सेसमध्ये करिअर करू इच्छिणाऱ्या विद्यार्थ्यांसाठी ते एक पसंतीचे ठिकाण बनले आहे.
गेल्या काही वर्षांत, शाळेने प्रवेशाचा एक प्रभावी इतिहास राखला आहे, जो विद्यार्थ्यांचा शैक्षणिक ऑफरवरील विश्वास आणि आवड दर्शवितो. आमच्या विद्यार्थ्यांनी टीसीएस, इन्फोसिस, कॉग्निझंट, विप्रो सारख्या प्रतिष्ठित सॉफ्टवेअर कंपन्यांमध्ये आणि अनेक स्टार्टअप्स आणि उत्पादन-आधारित कंपन्यांमध्ये प्लेसमेंट मिळविण्यात लक्षणीय यश मिळवले आहे, हे उद्योग-शैक्षणिक संबंध आणि कौशल्य-केंद्रित प्रशिक्षणामुळे आहे.
शाळेला पुण्यातील जीएस लॅबकडून सीएसआर अनुदान देखील मिळाले आहे, जे संशोधन पायाभूत सुविधा वाढविण्यात आणि नवोन्मेष-केंद्रित उपक्रमांना पाठिंबा देण्यात महत्त्वाची भूमिका बजावत आहे. या पाठिंब्याने प्राध्यापक आणि विद्यार्थ्यांना उच्च-गुणवत्तेच्या संशोधनात सहभागी होण्यास अधिक सक्षम केले आहे, परिणामी गेल्या काही वर्षांत नामांकित जर्नल्स आणि परिषदांमध्ये चांगली प्रकाशने प्रकाशित झाली आहेत.
शैक्षणिक वर्ष २०२५-२६ पासून, शाळेने अप्रेंटिसशिप एम्बेडेड डिग्री प्रोग्राम (AEDP) योजनेअंतर्गत एक नवीन पदवीपूर्व कार्यक्रम - बी.एससी. (आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस अँड इंटरनेट ऑफ थिंग्ज) सुरू केला आहे. हा कार्यक्रम अप्रेंटिसशिपद्वारे व्यावहारिक उद्योग अनुभवासह डोमेन ज्ञान देण्यासाठी, शैक्षणिक आणि वास्तविक जगातील आयटी वातावरणातील दरी भरून काढण्यासाठी डिझाइन केला आहे.
एक उत्साही शैक्षणिक संस्कृती, संशोधन-केंद्रित वातावरण आणि सातत्यपूर्ण उद्योग सहभागासह, स्कूल ऑफ कॉम्प्युटेशनल सायन्सेस संगणकीय क्षेत्रातील कुशल व्यावसायिक आणि संशोधकांच्या विकासात अर्थपूर्ण योगदान देत आहे.
या विद्यापीठाच्या स्थापनेसह (१९९४) संगणकीय विज्ञान शाळेची स्थापना झाली. या शाळेची गरज या प्रदेशात संगणकीय विज्ञानातील शिक्षणाची जाणीव करून देणे आणि या ग्रामीण भागातील संगणक व्यावसायिकांच्या संभाव्य मनुष्यबळाच्या विकासात मदत करणे ही होती. शाळेतील प्राध्यापक विविध शैक्षणिक पार्श्वभूमी आणि अमूल्य व्यावहारिक अनुभवासह तरुण आणि गतिमान आहेत. शाळेत संगणकांशी संबंधित नवीनतम ट्रेंड आणि तंत्रज्ञानाशी संबंधित अभ्यासक्रम आहेत. शाळेत अत्याधुनिक सुविधांसह सुसज्ज प्रयोगशाळा आहेत.
शाळेचे शैक्षणिक क्षेत्र अत्यंत नाविन्यपूर्ण आहे आणि व्यावहारिक कौशल्य असलेल्या विद्यार्थ्यांना भरपूर वाव देते. विद्यार्थ्यांचे मूल्यांकन सतत अंतर्गत मूल्यांकनाद्वारे केले जाते आणि ते सुप्रसिद्ध संस्थांप्रमाणेच विद्यार्थ्यांना खुले करते. शाळेतील प्राध्यापक आणि विद्यार्थ्यांनी सहभागी झाले आणि अनेक प्रकल्प सुरू केले, संशोधनाशी संबंधित उपक्रमांसह परिषदांमध्ये भाग घेतला.
ही शाळा संगणकीय विज्ञान, संगणक अनुप्रयोग आणि डेटाबेस व्यवस्थापन आणि प्रणाली, उच्च कार्यक्षमता संगणन आणि कृत्रिम बुद्धिमत्ता या आंतरविद्याशाखीय क्षेत्रांमध्ये अध्यापन आणि संशोधन करते. शाळेचे उद्दिष्ट विज्ञानाच्या विविध शाखांमध्ये स्वीकारल्या जाणाऱ्या संगणकीय आणि विश्लेषणात्मक दृष्टिकोनांना नवीन शोधणे आणि एकत्रित करणे आहे जेणेकरून उपाय शोधता येतील. विज्ञानातील जलद प्रगती आणि अत्याधुनिक तंत्रज्ञानामुळे संशोधन मोठ्या प्रमाणात सक्षम होते आणि चालना मिळते, ज्यामुळे नवोपक्रमाची संधी मिळते. शाळेचे शैक्षणिक आणि संशोधन कार्यक्रम सध्या संगणकीय आणि प्रणालींच्या मुख्य क्षेत्रावर केंद्रित आहेत ज्यात भविष्यात जटिल प्रणालींचा अभ्यास, उच्च घनता डेटा विश्लेषण आणि संगणकीय न्यूरोसायन्सवर भर दिला जाईल.
संशोधनासाठी प्राधान्य क्षेत्रे:
- जैविक डेटा विश्लेषणासाठी मशीन/डीप लर्निंग
- द्विमण्विक सिम्युलेशन
- हाय-थ्रूपुट सिक्वेन्सिंग डेटा विश्लेषण
- मशीन लर्निंग आणि एआय
- नेटवर्किंग
- डेटा मायनिंग
- टेक्स्ट मायनिंग
- रिमोट सेन्सिंग आणि जीआयएस
- उद्योगात आणि शैक्षणिक आणि उच्च शिक्षणात प्रवेश घेण्यासाठी विद्यार्थ्यांना प्लेसमेंटसाठी समुपदेशन इ.
- प्रतिमा प्रक्रिया
- बायोइन्फॉरमॅटिक्स
- ध्वनी प्रक्रिया
- संगणकीय भू-माहितीशास्त्र
- बायोइन्फॉरमॅटिक्समध्ये साधनांचा विकास
- सांख्यिकीय मॉडेलिंग
- कॉम्प्लेक्स सिस्टम स्टडीज
- पीक अनुवंशशास्त्र आणि माहितीशास्त्र
ईओए अहवाल २०२४-२५
ईओए अहवाल २०२३-२४
कोर्सेस
| अ. नाही. | अभ्यासक्रमाचे नाव | कालावधी | सेवन | अभ्यासक्रम |
|---|---|---|---|---|
| 1 | एमसीए | ३ वर्षे | 60 | — |
| 2 | एम.एस्सी. (कॉम्प्युटर अॅप्लिकेशन - सीए) | २ वर्षे | 20 | — |
| 3 | एम.एस्सी. (डेटा सायन्स) | २ वर्षे | 20 | — |
| 4 | एम.एस्सी. (संगणक शास्त्र) | २ वर्षे | 20 | — |
| अ. नाही. | अभ्यासक्रमाचे नाव | कालावधी | सेवन | अभ्यासक्रम |
|---|---|---|---|---|
| 1 | बी.एससी. डेटा सायन्स | ४ वर्षे | — | — |
| 2 | बीसीए | ४ वर्षे | 60 | — |
| 3 | बी.एससी. एआय आणि आयओटी (एईडीपी) | ४ वर्षे | 30 | — |
शाळेद्वारे ऑफर केलेले ओपन ऐच्छिक अभ्यासक्रम
अभ्यासक्रमाची उद्दिष्टे आणि कार्यक्रमाची उद्दिष्टे
कार्यक्रम: एम.फिल. (कॉम्प्युटर सायन्स)
कार्यक्रमाची उद्दिष्टे
- पोस्ट- १: हे संगणक शास्त्रातील संशोधनाच्या मूलभूत गोष्टींसाठी एक विद्वान सुनिश्चित करते.
- पीओ-२ :हे संगणक शास्त्रातील उच्च पातळीच्या संशोधनासाठी एका विद्वानाला तयार करते.
- पीओ-३ : हे सैद्धांतिक संगणक विज्ञानावर चांगला पाया घालते.
कार्यक्रम विशिष्ट परिणाम
- जैविक डेटा विश्लेषणासाठी मशीन/डीप लर्निंग
- PSO-1: ते एका विद्वानाला उच्च पातळीच्या संशोधनाकडे घेऊन जाते.
- PSO-2: हे एका विद्वानाला एक चांगला शिक्षणतज्ज्ञ, आवश्यक पेपर्सचे लेखक बनण्यास तयार करते.
- PSO-3:हे विद्यार्थ्याला किरकोळ संशोधन प्रकल्प घेण्यासाठी, प्रकल्प सहयोगी बनण्यासाठी तयार करते.
कार्यक्रम: एम.एस्सी. (कॉम्प्युटर अॅप्लिकेशन)
एम.एससी.(सीए) (२०१९-२०२०) साठी कार्यक्रमाचे निकाल (पीओ) एम.एससी.(सीए) कार्यक्रम पूर्ण झाल्यावर, विद्यार्थ्यांकडून अपेक्षित आहे की
- पीओ१ परिभाषित समस्या आणि आवश्यकतांमधून संगणकीय मॉडेल्सच्या अमूर्तता आणि संकल्पनात्मकतेसाठी संगणकीय मूलभूत तत्त्वे, संगणकीय विशेषज्ञता, गणित आणि संगणकीय विशेषज्ञतेसाठी योग्य असलेले डोमेन ज्ञान लागू करा.
- पीओ२: गणित, संगणकीय विज्ञान आणि संबंधित डोमेन विषयांच्या मूलभूत तत्त्वांचा वापर करून ठोस निष्कर्ष शोधून जटिल संगणकीय समस्या ओळखा, तयार करा, संशोधन साहित्य करा आणि सोडवा.
- पीओ२: गणित, संगणकीय विज्ञान आणि संबंधित डोमेन विषयांच्या मूलभूत तत्त्वांचा वापर करून ठोस निष्कर्ष शोधून जटिल संगणकीय समस्या ओळखा, तयार करा, संशोधन साहित्य करा आणि सोडवा.
- पीओ३: जटिल संगणकीय समस्यांसाठी उपायांची रचना आणि मूल्यांकन करा आणि सार्वजनिक आरोग्य आणि सुरक्षितता, सांस्कृतिक, सामाजिक आणि पर्यावरणीय विचारांसाठी योग्य विचारात घेऊन विशिष्ट गरजा पूर्ण करणाऱ्या प्रणाली, घटक किंवा प्रक्रियांची रचना आणि मूल्यांकन करा.
- पीओ४:वैध निष्कर्ष देण्यासाठी प्रयोगांची रचना, डेटाचे विश्लेषण आणि अर्थ लावणे आणि माहितीचे संश्लेषण यासह संशोधन-आधारित ज्ञान आणि संशोधन पद्धतींचा वापर करा.
- पीओ५: जटिल संगणकीय क्रियाकलापांसाठी योग्य तंत्रे, संसाधने आणि आधुनिक संगणकीय साधने तयार करा, निवडा, जुळवून घ्या आणि लागू करा, मर्यादा समजून घ्या.
- पीओ६: व्यावसायिक नीतिमत्ता आणि सायबर नियम, जबाबदाऱ्या आणि व्यावसायिक संगणकीय पद्धतीचे निकष समजून घ्या आणि त्यांचे पालन करा.
- पीओ७:संगणकीय व्यावसायिक म्हणून सतत विकासासाठी स्वतंत्र शिक्षणात सहभागी होण्याची गरज ओळखा आणि क्षमता बाळगा.
- पीओ८: संगणकीय आणि व्यवस्थापन तत्त्वांचे ज्ञान आणि समज दाखवा आणि ते स्वतःच्या कामात, संघातील सदस्य आणि नेता म्हणून, प्रकल्पांचे व्यवस्थापन करण्यासाठी आणि बहुविद्याशाखीय वातावरणात लागू करा.
- पीओ९: प्रभावी अहवाल समजून घेण्यास आणि लिहिण्यास, दस्तऐवजीकरण डिझाइन करण्यास, प्रभावी सादरीकरणे करण्यास आणि स्पष्ट सूचना देण्यास आणि समजून घेण्यास सक्षम होऊन जटिल संगणकीय क्रियाकलापांबद्दल संगणकीय समुदायाशी आणि मोठ्या प्रमाणात समाजाशी प्रभावीपणे संवाद साधा.
- पीओ११:विविध संघांमध्ये आणि बहुविद्याशाखीय वातावरणात एक व्यक्ती म्हणून आणि सदस्य किंवा नेता म्हणून प्रभावीपणे कार्य करा.
- पीओ१२: वेळेवर संधी ओळखा आणि त्या संधीचा पाठलाग करण्यासाठी नाविन्यपूर्णतेचा वापर करून व्यक्ती आणि समाजाच्या कल्याणासाठी मूल्य आणि संपत्ती निर्माण करा.
कार्यक्रम विशिष्ट परिणाम: एम.एस.सी.(सीए)
- PSO1: समाजाच्या उन्नतीसाठी स्मार्ट सॉफ्टवेअर सोल्यूशन्स विकसित करण्यासाठी मजबूत तांत्रिक योग्यता आणि डोमेन ज्ञानाचा वापर करणे.
- PSO2: हे एका विद्वानाला एक चांगला शिक्षणतज्ज्ञ, आवश्यक पेपर्सचे लेखक बनण्यास तयार करते.
- PSO3:आयुष्यभर शिकून, मानवी मूल्ये आणि नीतिमत्तेचे कौतुक करून त्यांच्या व्यावसायिक कारकिर्दीत सतत सुधारणा दाखवणे.
कार्यक्रम: एम.एस.सी. (सीएस)
एम.एससी. (सीएस) (२०१९-२०२०) साठी कार्यक्रमाचे निकाल (पीओ) एम.एससी. (सीएस) कार्यक्रम पूर्ण झाल्यावर, विद्यार्थ्यांकडून अपेक्षित आहे की
- पीओ१: परिभाषित समस्या आणि आवश्यकतांमधून संगणकीय मॉडेल्सच्या अमूर्तता आणि संकल्पनात्मकतेसाठी संगणकीय मूलभूत तत्त्वे, संगणकीय विशेषज्ञता, गणित आणि संगणकीय विशेषज्ञतेसाठी योग्य असलेले डोमेन ज्ञान लागू करा.
- पीओ२: गणित, संगणकीय विज्ञान आणि संबंधित डोमेन विषयांच्या मूलभूत तत्त्वांचा वापर करून ठोस निष्कर्ष शोधून जटिल संगणकीय समस्या ओळखा, तयार करा, संशोधन साहित्य करा आणि सोडवा.
- पीओ३:जटिल संगणकीय समस्यांसाठी उपायांची रचना आणि मूल्यांकन करा आणि सार्वजनिक आरोग्य आणि सुरक्षितता, सांस्कृतिक, सामाजिक आणि पर्यावरणीय विचारांसाठी योग्य विचारात घेऊन विशिष्ट गरजा पूर्ण करणाऱ्या प्रणाली, घटक किंवा प्रक्रियांची रचना आणि मूल्यांकन करा.
- पीओ४:वैध निष्कर्ष देण्यासाठी प्रयोगांची रचना, डेटाचे विश्लेषण आणि अर्थ लावणे आणि माहितीचे संश्लेषण यासह संशोधन-आधारित ज्ञान आणि संशोधन पद्धतींचा वापर करा.
- पीओ५:जटिल संगणकीय क्रियाकलापांसाठी योग्य तंत्रे, संसाधने आणि आधुनिक संगणकीय साधने तयार करा, निवडा, जुळवून घ्या आणि लागू करा, मर्यादा समजून घ्या.
- पीओ६:व्यावसायिक नीतिमत्ता आणि सायबर नियम, जबाबदाऱ्या आणि व्यावसायिक संगणकीय पद्धतीचे निकष समजून घ्या आणि त्यांचे पालन करा.
- पीओ७:संगणकीय व्यावसायिक म्हणून सतत विकासासाठी स्वतंत्र शिक्षणात सहभागी होण्याची गरज ओळखा आणि क्षमता बाळगा.
- पीओ८: संगणकीय आणि व्यवस्थापन तत्त्वांचे ज्ञान आणि समज दाखवा आणि ते स्वतःच्या कामात, संघातील सदस्य आणि नेता म्हणून, प्रकल्पांचे व्यवस्थापन करण्यासाठी आणि बहुविद्याशाखीय वातावरणात लागू करा.
- पीओ९:प्रभावी अहवाल समजून घेण्यास आणि लिहिण्यास, दस्तऐवजीकरण डिझाइन करण्यास, प्रभावी सादरीकरणे करण्यास आणि स्पष्ट सूचना देण्यास आणि समजून घेण्यास सक्षम होऊन जटिल संगणकीय क्रियाकलापांबद्दल संगणकीय समुदायाशी आणि मोठ्या प्रमाणात समाजाशी प्रभावीपणे संवाद साधा.
- PO10: स्थानिक आणि जागतिक संदर्भात सामाजिक, पर्यावरणीय, आरोग्य, सुरक्षा, कायदेशीर आणि सांस्कृतिक समस्या समजून घ्या आणि त्यांचे मूल्यांकन करा आणि व्यावसायिक संगणकीय पद्धतीशी संबंधित परिणामी जबाबदाऱ्या समजून घ्या.
- पीओ११:विविध संघांमध्ये आणि बहुविद्याशाखीय वातावरणात एक व्यक्ती म्हणून आणि सदस्य किंवा नेता म्हणून प्रभावीपणे कार्य करा.
- पीओ१२:वेळेवर संधी ओळखा आणि त्या संधीचा पाठलाग करण्यासाठी नाविन्यपूर्णतेचा वापर करून व्यक्ती आणि समाजाच्या कल्याणासाठी मूल्य आणि संपत्ती निर्माण करा.
कार्यक्रम विशिष्ट परिणाम: एम.एस.सी.(सीएस)
- एम.एससी. (सीएस) प्रोग्रामचे पदव्युत्तर पदवीधर असतील
- PSO1: समाजाच्या उन्नतीसाठी स्मार्ट सॉफ्टवेअर सोल्यूशन्स विकसित करण्यासाठी मजबूत तांत्रिक योग्यता आणि डोमेन ज्ञानाचा वापर करणे.
- PSO-2: त्यांच्या व्यवसायात उत्कृष्ट कामगिरी करण्यासाठी संशोधन आणि उद्योजकीय कौशल्यांचा वापर करून समृद्ध संवाद, टीमवर्क आणि नेतृत्व कौशल्ये वापरणे.
- PSO-3: आयुष्यभर शिकून, मानवी मूल्ये आणि नीतिमत्तेचे कौतुक करून त्यांच्या व्यावसायिक कारकिर्दीत सतत सुधारणा दाखवणे.
एम.एससी.(सीएन) (२०१९-२०२०) साठी कार्यक्रमाचे निकाल (पीओ) एम.एससी.(सीएन) कार्यक्रम पूर्ण झाल्यावर, विद्यार्थ्यांकडून अपेक्षित आहे की
- पीओ१: परिभाषित समस्या आणि आवश्यकतांमधून संगणकीय मॉडेल्सच्या अमूर्तता आणि संकल्पनात्मकतेसाठी संगणकीय मूलभूत तत्त्वे, संगणकीय विशेषज्ञता, गणित आणि संगणकीय विशेषज्ञतेसाठी योग्य असलेले डोमेन ज्ञान लागू करा.
- पीओ२: गणित, संगणकीय विज्ञान आणि संबंधित डोमेन विषयांच्या मूलभूत तत्त्वांचा वापर करून ठोस निष्कर्ष शोधून जटिल संगणकीय समस्या ओळखा, तयार करा, संशोधन साहित्य करा आणि सोडवा.
- पीओ३:जटिल संगणकीय समस्यांसाठी उपायांची रचना आणि मूल्यांकन करा आणि सार्वजनिक आरोग्य आणि सुरक्षितता, सांस्कृतिक, सामाजिक आणि पर्यावरणीय विचारांसाठी योग्य विचारात घेऊन विशिष्ट गरजा पूर्ण करणाऱ्या प्रणाली, घटक किंवा प्रक्रियांची रचना आणि मूल्यांकन करा.
- पीओ४: वैध निष्कर्ष देण्यासाठी प्रयोगांची रचना, डेटाचे विश्लेषण आणि अर्थ लावणे आणि माहितीचे संश्लेषण यासह संशोधन-आधारित ज्ञान आणि संशोधन पद्धतींचा वापर करा.
- पीओ५:जटिल संगणकीय क्रियाकलापांसाठी योग्य तंत्रे, संसाधने आणि आधुनिक संगणकीय साधने तयार करा, निवडा, जुळवून घ्या आणि लागू करा, मर्यादा समजून घ्या.
- पीओ६:व्यावसायिक नीतिमत्ता आणि सायबर नियम, जबाबदाऱ्या आणि व्यावसायिक संगणकीय पद्धतीचे निकष समजून घ्या आणि त्यांचे पालन करा.
- पीओ७:संगणकीय व्यावसायिक म्हणून सतत विकासासाठी स्वतंत्र शिक्षणात सहभागी होण्याची गरज ओळखा आणि क्षमता बाळगा.
- पीओ८: संगणकीय आणि व्यवस्थापन तत्त्वांचे ज्ञान आणि समज दाखवा आणि ते स्वतःच्या कामात, संघातील सदस्य आणि नेता म्हणून, प्रकल्पांचे व्यवस्थापन करण्यासाठी आणि बहुविद्याशाखीय वातावरणात लागू करा.
- पीओ९:प्रभावी अहवाल समजून घेण्यास आणि लिहिण्यास, दस्तऐवजीकरण डिझाइन करण्यास, प्रभावी सादरीकरणे करण्यास आणि स्पष्ट सूचना देण्यास आणि समजून घेण्यास सक्षम होऊन जटिल संगणकीय क्रियाकलापांबद्दल संगणकीय समुदायाशी आणि मोठ्या प्रमाणात समाजाशी प्रभावीपणे संवाद साधा.
- PO10: विविध संघांमध्ये आणि बहुविद्याशाखीय वातावरणात एक व्यक्ती म्हणून आणि सदस्य किंवा नेता म्हणून प्रभावीपणे कार्य करा.
- पीओ११:वेळेवर संधी ओळखा आणि त्या संधीचा पाठलाग करण्यासाठी नाविन्यपूर्णतेचा वापर करून व्यक्ती आणि समाजाच्या कल्याणासाठी मूल्य आणि संपत्ती निर्माण करा.
कार्यक्रम विशिष्ट परिणाम: एम.एस.सी.(सीएन)
- एम.एस्सी. (सीएन) प्रोग्रामचे पदव्युत्तर पदवीधर असतील
- PSO1: समाजाच्या उन्नतीसाठी स्मार्ट सॉफ्टवेअर सोल्यूशन्स विकसित करण्यासाठी मजबूत तांत्रिक योग्यता आणि डोमेन ज्ञानाचा वापर करणे.
- PSO-2: त्यांच्या व्यवसायात उत्कृष्ट कामगिरी करण्यासाठी संशोधन आणि उद्योजकीय कौशल्यांचा वापर करून समृद्ध संवाद, टीमवर्क आणि नेतृत्व कौशल्ये वापरणे.
- PSO-3: आयुष्यभर शिकून, मानवी मूल्ये आणि नीतिमत्तेचे कौतुक करून त्यांच्या व्यावसायिक कारकिर्दीत सतत सुधारणा दाखवणे.
मास्टर ऑफ कॉम्प्युटर अॅप्लिकेशन्स (२०१९-२०२०) (एमसीए- ३ वर्षे) साठी प्रोग्राम आउटकम्स (पीओ) एमसीए प्रोग्राम पूर्ण झाल्यावर, विद्यार्थ्यांकडून अपेक्षित आहे की
- पीओ१: परिभाषित समस्या आणि आवश्यकतांमधून संगणकीय मॉडेल्सच्या अमूर्तता आणि संकल्पनात्मकतेसाठी संगणकीय मूलभूत तत्त्वे, संगणकीय विशेषज्ञता, गणित आणि संगणकीय विशेषज्ञतेसाठी योग्य असलेले डोमेन ज्ञान लागू करा.
- पीओ२: गणित, संगणकीय विज्ञान आणि संबंधित डोमेन विषयांच्या मूलभूत तत्त्वांचा वापर करून ठोस निष्कर्ष शोधून जटिल संगणकीय समस्या ओळखा, तयार करा, संशोधन साहित्य करा आणि सोडवा.
- पीओ३:जटिल संगणकीय समस्यांसाठी उपायांची रचना आणि मूल्यांकन करा आणि सार्वजनिक आरोग्य आणि सुरक्षितता, सांस्कृतिक, सामाजिक आणि पर्यावरणीय विचारांसाठी योग्य विचारात घेऊन विशिष्ट गरजा पूर्ण करणाऱ्या प्रणाली, घटक किंवा प्रक्रियांची रचना आणि मूल्यांकन करा.
- पीओ४:वैध निष्कर्ष देण्यासाठी प्रयोगांची रचना, डेटाचे विश्लेषण आणि अर्थ लावणे आणि माहितीचे संश्लेषण यासह संशोधन-आधारित ज्ञान आणि संशोधन पद्धतींचा वापर करा.
- पीओ५:जटिल संगणकीय क्रियाकलापांसाठी योग्य तंत्रे, संसाधने आणि आधुनिक संगणकीय साधने तयार करा, निवडा, जुळवून घ्या आणि लागू करा, मर्यादा समजून घ्या.
- पीओ६:व्यावसायिक नीतिमत्ता आणि सायबर नियम, जबाबदाऱ्या आणि व्यावसायिक संगणकीय पद्धतीचे निकष समजून घ्या आणि त्यांचे पालन करा.
- पीओ७:संगणकीय व्यावसायिक म्हणून सतत विकासासाठी स्वतंत्र शिक्षणात सहभागी होण्याची गरज ओळखा आणि क्षमता बाळगा.
- पीओ८: संगणकीय आणि व्यवस्थापन तत्त्वांचे ज्ञान आणि समज दाखवा आणि ते स्वतःच्या कामात, संघातील सदस्य आणि नेता म्हणून, प्रकल्पांचे व्यवस्थापन करण्यासाठी आणि बहुविद्याशाखीय वातावरणात लागू करा.
- पीओ९:प्रभावी अहवाल समजून घेण्यास आणि लिहिण्यास, दस्तऐवजीकरण डिझाइन करण्यास, प्रभावी सादरीकरणे करण्यास आणि स्पष्ट सूचना देण्यास आणि समजून घेण्यास सक्षम होऊन जटिल संगणकीय क्रियाकलापांबद्दल संगणकीय समुदायाशी आणि मोठ्या प्रमाणात समाजाशी प्रभावीपणे संवाद साधा.
- पीओ९:प्रभावी अहवाल समजून घेण्यास आणि लिहिण्यास, दस्तऐवजीकरण डिझाइन करण्यास, प्रभावी सादरीकरणे करण्यास आणि स्पष्ट सूचना देण्यास आणि समजून घेण्यास सक्षम होऊन जटिल संगणकीय क्रियाकलापांबद्दल संगणकीय समुदायाशी आणि मोठ्या प्रमाणात समाजाशी प्रभावीपणे संवाद साधा.
- PO10: स्थानिक आणि जागतिक संदर्भात सामाजिक, पर्यावरणीय, आरोग्य, सुरक्षा, कायदेशीर आणि सांस्कृतिक समस्या समजून घ्या आणि त्यांचे मूल्यांकन करा आणि व्यावसायिक संगणकीय पद्धतीशी संबंधित परिणामी जबाबदाऱ्या समजून घ्या.
- पीओ११:वेळेवर संधी ओळखा आणि त्या संधीचा पाठलाग करण्यासाठी नाविन्यपूर्णतेचा वापर करून व्यक्ती आणि समाजाच्या कल्याणासाठी मूल्य आणि संपत्ती निर्माण करा.
कार्यक्रम विशिष्ट परिणाम: एमसीए
- एमसीए प्रोग्रामचे पदव्युत्तर पदवीधर असतील
- पीईओ१: समाजाच्या उन्नतीसाठी स्मार्ट सॉफ्टवेअर सोल्यूशन्स विकसित करण्यासाठी मजबूत तांत्रिक योग्यता आणि डोमेन ज्ञानाचा वापर करणे.
- पीईओ-२: त्यांच्या व्यवसायात उत्कृष्ट कामगिरी करण्यासाठी संशोधन आणि उद्योजकीय कौशल्यांचा वापर करून समृद्ध संवाद, टीमवर्क आणि नेतृत्व कौशल्ये वापरणे.
- पीईओ-३: आयुष्यभर शिकून, मानवी मूल्ये आणि नीतिमत्तेचे कौतुक करून त्यांच्या व्यावसायिक कारकिर्दीत सतत सुधारणा दाखवणे.
कार्यक्रम तपशील
पीएच.डी. (संगणक विज्ञान)
पीएच.डी. अभ्यासक्रमाचा उद्देश एक गतिमान संशोधक विकसित करणे आहे जो त्यांना येणाऱ्या काळात संगणक विज्ञान क्षेत्रातील बदलत्या गरजांनुसार जुळवून घेण्यास सक्षम करेल. अभ्यासक्रमादरम्यान प्राप्त होणारी क्षमता विविध विषयांमधील आशय समृद्ध करण्यासाठी इतर विषयांमध्ये हस्तांतरित केली जाऊ शकते. संगणकाचे ज्ञान समजून घेतल्याने संशोधकाला संगणक विज्ञान क्षेत्रातील बदलत्या स्वरूपाशी जुळवून घेण्यास सक्षम केले जाते. या कार्यक्रमाचा मुख्य उद्देश म्हणजे नवोपक्रमांसाठी नवीन क्षेत्रे शोधण्यासाठी आणि त्यांना स्वावलंबी बनवण्यासाठी शिस्तबद्ध संगणक व्यावसायिक विकसित करणे.
एम.फिल. (संगणक शास्त्र)
संगणक विज्ञान कार्यक्रमातील तत्वज्ञानातील पदव्युत्तर अभ्यासक्रम विद्यार्थ्यांना प्रौढ संशोधक बनवण्याच्या उद्देशाने आहे. हा कार्यक्रम व्यावहारिक महत्त्व आणि कठोर, सुंदर सैद्धांतिक आधार असलेले मूळ वैज्ञानिक योगदान देण्याच्या क्षमतेवर लक्ष केंद्रित करतो.
एम.एस्सी. (संगणक शास्त्र)
ही पदवी प्रामुख्याने संगणक विज्ञानाच्या मुख्य क्षेत्रातील व्यावसायिक सरावासाठी प्रशिक्षण देण्याचे उद्दिष्ट ठेवते. हा कार्यक्रम अशा प्रकारे डिझाइन केला आहे की विद्यार्थी नेटवर्किंग क्षेत्रातील कोणत्याही आव्हानांना स्वीकारू शकेल. हा अभ्यासक्रम दोन वर्षांचा आहे आणि त्यात 4 सेमिस्टर आहेत.
एम. एससी. (कॉम्प्युटर अॅप्लिकेशन)
ही पदवी विद्यार्थ्यांना संगणक शास्त्रातील उच्च शिक्षणासाठी आणि नवीन संगणकीय तंत्रज्ञानाच्या विकासासह सध्याच्या शर्यतीत सक्षम होण्यासाठी तयार करते. अभ्यासाचा कालावधी चार सेमिस्टर आहे, जो सामान्यतः दोन वर्षांत पूर्ण होतो. चौथ्या सेमिस्टरमधील विद्यार्थ्याला अनुप्रयोग विकासाची संधी देणारा एक प्रकल्प घटक प्रदान केला जातो.
एम. एससी. (कॉम्प्युटर नेटवर्क)
ही पदवी प्रामुख्याने संगणक नेटवर्किंग क्षेत्रातील व्यावसायिक सरावासाठी प्रशिक्षण देण्याचे उद्दिष्ट ठेवते. हा कार्यक्रम अशा प्रकारे डिझाइन केला आहे की विद्यार्थी नेटवर्किंग क्षेत्रातील कोणत्याही आव्हानांना स्वीकारू शकेल. हा अभ्यासक्रम दोन वर्षांचा आहे आणि त्यात 4 सेमिस्टर आहेत.
एमसीए
यामध्ये ६ सेमिस्टरचा समावेश आहे आणि हा ३ वर्षांचा अभ्यासक्रम आहे. या अभ्यासक्रमाचा मुख्य उद्देश विज्ञान नसलेल्या पार्श्वभूमीपासून ते संगणक व्यावसायिकांपर्यंतच्या विद्यार्थ्यांना सामावून घेणे आहे. अभ्यासक्रमातील बहुतेक सामग्री बाजाराच्या गरजांनुसार अत्यंत सक्षम आहे.
अध्यापन विद्याशाखा
रासायनिक विज्ञान शाळेची विशिष्ट वैशिष्ट्ये अशी आहेत:
- UGC-SAP आणि DST-FIST अनुदानित शाळा.
- एम.एस्सी., एम.फिल आणि पीएच.डी. पदवीसाठी कार्यक्रम देते.
- राष्ट्रीय आणि आंतरराष्ट्रीय मानकांशी स्पर्धा करण्यासाठी डिझाइन केलेला CBCS सुधारित अभ्यासक्रम.
- भारत आणि परदेशात विस्तृत अनुभव असलेले उच्च पात्रताधारक प्राध्यापक.
- एम.एस्सी. अभ्यासक्रमाचा एक भाग म्हणून कौशल्य आधारित औद्योगिक प्रशिक्षण/संशोधन प्रकल्प.
- अत्याधुनिक पायाभूत सुविधा ज्यामध्ये NMR-400 MHz, LCMS, GC, FT-IR, UV-स्पेक्ट्रोमीटर आणि संगणक क्लस्टर सारख्या उपकरणांचा समावेश आहे.
- विद्यार्थ्यांना २१ व्या शतकातील ज्ञानाबाबत अपडेट राहण्यास मदत करणे.
- विज्ञान आणि तंत्रज्ञान क्षेत्रातील नामांकित व्यक्तींचे अतिथी व्याख्याते.
- उद्योगात आणि शैक्षणिक आणि उच्च शिक्षणात प्रवेश घेण्यासाठी विद्यार्थ्यांना प्लेसमेंटसाठी समुपदेशन इ.
प्रवेश प्रक्रिया आणि फी संरचना
प्रवेश प्रक्रिया आणि फी संरचना
प्रवेश राज्य सरकारच्या नियमांचे आणि मार्गदर्शक तत्त्वांचे पालन करून संबंधित पदवीधर स्तरावरील परीक्षेत मिळालेल्या गुणांच्या आधारे शाळेतील प्रवेश काटेकोरपणे गुणवत्तेवर आधारित असतो.
प्रवेशाची सूचना दरवर्षी एप्रिल/मे महिन्यात वृत्तपत्रे आणि विद्यापीठाच्या वेबसाइटवर प्रकाशित होते. पीएच.डी. (कॉम्प्युटर सायन्स) चे प्रवेश दरवर्षी पीएच.डी. प्रवेश परीक्षेद्वारे आणि पीईटीमधील गुणवत्तेच्या गुणांवरून दिले जातात.
एम.फिल. (कॉम्प्युटर सायन्स) चे प्रवेश दरवर्षी एम.फिल. साठी सामायिक प्रवेश परीक्षेद्वारे आणि सीईटीमधील गुणवत्तेच्या गुणांवरून दिले जातात.
एम.एससी.(सीए), एम.एससी.(सीएन) आणि एम.एससी.(सीएस) चे प्रवेश हे विभागीय स्तरावर गुणवत्तेच्या आधारावर दिले जातात. एमसीएचे प्रवेश डीटीई, मुंबई द्वारे हाताळले जातात आणि राज्यव्यापी एमसीए-सीईटी प्रवेश परीक्षेद्वारे घेतले जातात. पात्रता आणि शुल्क कोणताही विज्ञान पदवीधर दोन्ही अभ्यासक्रमांमध्ये (सीएस, सीए आणि सीएन) प्रवेश घेण्यास पात्र आहे.
प्रवेश प्रक्रिया आणि शुल्क रचनेची अधिक माहिती विद्यापीठाच्या कॅम्पस स्कूल्सच्या प्रॉस्पेक्टसमध्ये पाहता येईल. एमसीए प्रोग्राममध्ये पात्रता आणि प्रवेश डीटीई (महाराष्ट्र राज्य तंत्रशिक्षण विभाग) द्वारे आयोजित एमसीए-सीईटीद्वारे केले जातात.
शैक्षणिक दिनदर्शिका
प्रवेश:
- मे - जून
अध्यापन आणि शिकण्याची प्रक्रिया:
- पहिली आणि तिसरी सत्र (एमसीएसाठी पाचवी) जून - ऑक्टोबर
- II आणि IV सत्र (MC साठी VI) डिसेंबर - मार्च
पहिली चाचणी परीक्षा:
- ऑगस्टचा शेवट
- फेब्रुवारीचा शेवट
दुसरी परीक्षा
सप्टेंबरचा शेवट
- मार्चचा शेवट
सेमिस्टरच्या शेवटी परीक्षा:
- पहिला आणि तिसरा सत्र - नोव्हेंबर
- दुसरा आणि चौथा सत्र - एप्रिल
परीक्षेचा निकाल जाहीर करणे:
- पहिली आणि तिसरी सत्र - ३० नोव्हेंबरपूर्वी
- दुसरा आणि चौथा सत्र - ३० एप्रिलपूर्वी
हिवाळी सुट्टी:
- नोव्हेंबर / डिसेंबर
उन्हाळी सुट्टी:
- मे / जून
सीबीसीएस अभ्यासक्रम
सीबीसीएस अभ्यासक्रम
- एम.फिल (संगणक विज्ञान) अभ्यासक्रम (२०१९-२०) सुधारित
- एम.फिल (संगणक विज्ञान) अभ्यासक्रम (२०१३-१४)
- एम.एससी. संगणक विज्ञान सीबीसीएस पॅटर्न (२०१९-२०) पुढे
- एम.एससी. संगणक अनुप्रयोग अभ्यासक्रम सीबीसीएस पॅटर्न (२०१९-२०) पुढे
- एम.एससी. कॉम्प्युटर नेटवर्किंग अभ्यासक्रम सीबीसीएस पॅटर्न (२०१९-२०) पुढे
- एमसीए अभ्यासक्रम सीबीसीएस पॅटर्न (२०१९-२०) पुढे
- अभ्यासक्रम एमसीए आणि सर्व एमएससी २०१७-१८
प्रमुख उपकरणे आणि सॉफ्टवेअर उपलब्ध
प्रमुख उपकरणे आणि सॉफ्टवेअर उपलब्ध
| अ. नाही. | प्रयोगशाळेचे/उपकरणांचे नाव | प्रमाण | शेरे |
|---|---|---|---|
|
1 |
बेसिक कम्प्युटिंग लॅब (डेस्कटॉप आय-५ मशीन्स) |
24 |
RUSA अनुदानांतर्गत सामान्य उद्देश |
|
2 |
सॉफ्टवेअर लॅब (डेस्कटॉप आय-७ मशीन्स) |
24 |
RUSA अनुदानांतर्गत |
|
3 |
ओपन सोर्स सॉफ्टवेअर लॅब |
20 |
विद्यापीठ निधी |
|
4 |
संशोधन आणि प्रकल्प प्रयोगशाळा |
24 |
विद्यापीठ निधी |
|
5 |
आयसीटी सक्षम वर्गखोल्या |
04 |
विद्यापीठ निधी |
|
6 |
आयसीटी सक्षम प्रयोगशाळा |
02 |
रुसा फंड |
|
7 |
व्यावहारिक अभ्यासासाठी मोफत डोमेन कंपायलर आणि सॉफ्टवेअर वापरले जातात |
|
|
संशोधन मार्गदर्शक
संशोधन मार्गदर्शक
| विद्याशाखेचे नाव | पदनाम | संशोधन क्षेत्र | उपलब्ध जागा |
|---|---|---|---|
|
प्रो. जी.व्ही. चौधरी |
प्राध्यापक |
संगणक नेटवर्क्स |
शून्य |
|
प्रा. एस.डी.के.खामितकर |
प्राध्यापक |
नेटवर्क सुरक्षा, डेटा मायनिंग |
02 |
|
डॉ. एच.एस.फडेवार |
सहाय्यक प्राध्यापक |
20 |
शून्य |
|
डॉ. पु.भालचंद्र |
सहाय्यक प्राध्यापक |
डेटा मायनिंग |
शून्य |
|
डॉ. एन.के. देशमुख |
सहाय्यक प्राध्यापक |
जीआयएस बायो इन्फॉर्मेटिक्स |
शून्य |
|
डॉ. एस.एन. लोखंडे |
सहाय्यक प्राध्यापक |
नेटवर्किंग डेटा मायनिंग |
शून्य |
शैक्षणिक सहकार्य आणि सामंजस्य करार
स्कूल ऑफ कॉम्प्युटेशनल सायन्स आणि त्यांच्या फॅकल्टीजचा श्री गुरु गोबिंद सिंहजी इन्स्टिट्यूट ऑफ टेक्नॉलॉजी (SGGSIET) विष्णुपुरी, नांदेड-४३१६०६ सोबत शैक्षणिक सहकार्य आहे.
सहकार्याचे स्वरूप: शाळेतील प्राध्यापक (डॉ. जी.व्ही. चौधरी) यांची २०१२ ते २०१८ पर्यंत इलेक्ट्रॉनिक्स अभियांत्रिकी विभाग आणि संगणक विज्ञान आणि अभियांत्रिकी येथे सहायक प्राध्यापक म्हणून नियुक्ती करण्यात आली.
शाळेच्या प्रकल्प परीक्षेच्या मूल्यांकनासाठी शाळेतील प्राध्यापक आणि SGGIET संस्थेने भाग घेतला.
डायरेक्टर स्कूल ऑफ कॉम्प्युटेशनल सायन्स हे विद्यापीठाने नामांकित केलेल्या SGGS IET सिनेटवर शैक्षणिक परिषदेचे सदस्य आहेत.
अलिकडच्या काळात, शिवाजी विद्यापीठाने सायबर सुरक्षा, २०१९ वरील फॅकल्टी डेव्हलपमेंट प्रोग्रामला पाठिंबा देऊन सहकार्य केले होते.
आयआयटी बॉम्बे स्पोकन ट्युटोरियल करार
विद्यार्थी समर्थन
अनिवार्य खुलासा
संशोधन आणि विस्तार उपक्रम
शाळेचे अलीकडील संशोधन योगदान
|
1 |
पुभलचंद्र, आणि इतर, सह-लेखक, “एएनएन वापरून सोन्याच्या किमतीच्या पॅरामीटर्सचे विश्लेषण”, इंटरनॅशनल जर्नल ऑफ इन्फॉर्मेशन सिस्टम्स, आयएसएसएन २२२९-५४२९, इम्पॅक्ट फॅक्टर ५.४०६, २०१८.
|
|
2 |
पुभलचंद्र, इत्यादी, सह-लेखक, “अँडरस्टँडिंग प्रॅक्टिकल ग्रीन मॅनेजमेंट थ्रू एनर्जी एफिशिएंसी अवेअरनेस इन लूजली कम्प्यूटर एन्व्हायर्नमेंट ऑफ एसआरटीएम युनिव्हर्सिटी, नांदेड”, यूजीसी मान्यताप्राप्त जर्नल एआयआयआरजे स्पेशल इश्यू क्र. २६, आयएसएसएनएन २३४९-६३८एक्स, इम्पॅक्ट फॅक्टर ४.५७४, २०१८ मध्ये प्रकाशित.
|
|
3
|
डॉ. एच.एस. फडेवार3, वैजिनाथ व्ही. भोसले1, डॉ. वृषसेन पी. पवार2, डॉ. एन.एस. झुल्पे, लोगो आधारित दस्तऐवज पडताळणीसाठी बहुवर्गीकरण तंत्र” इंटरनॅशनल जर्नल ऑफ कॉम्प्युटर इंजिनिअरिंग अँड अॅप्लिकेशन्स, खंड अकरावा, अंक अकरावा, नोव्हेंबर १७, www.ijcea.com, ISSN 2321-3469, २०१७.
|
|
4
|
डॉ. एच.एस. फदेवार, व्लेद दहैया, “मल्टीमोडल बायोमेट्रिक सिस्टम: अ रिव्ह्यू”, इंटरनॅशनल जर्नल ऑफ रिसर्च इन अॅडव्हान्स इंजिनिअरिंग अँड टेक्नॉलॉजी इंटरनॅशनल जर्नल ऑफ रिसर्च इन अॅडव्हान्स इंजिनिअरिंग अँड टेक्नॉलॉजी, आयएसएसएन: २४५५-०८७६ इम्पॅक्ट फॅक्टर: आरजेआयएफ ५.४४ www.newengineeringjournal.in खंड ४; अंक १; जानेवारी २०१८; पृष्ठ क्रमांक २५-३१, २०१८.
|
|
5 |
नीलेश देशमुख, आणि इतर, सह-लेखक “मशीन लर्निंग अल्गोरिथम एसव्हीएम वापरून जमीन वापर आणि जमीन कव्हर वर्गीकरण (एलयू/एलसी) चे अचूकता मूल्यांकन आणि विश्लेषण. “पृष्ठे ६१६-६२२, इंटरनॅशनल जर्नल ऑफ अॅडव्हान्स इंजिनिअरिंग अँड रिसर्च डेव्हलपमेंट खंड ४, अंक १०, आयएसएसएन २३४८-४४७०, २०१७.
|
|
6
|
डॉ. जी.व्ही. चौधरी, आणि इतर, सह-लेखक, “वायरलेस सेन्सर नेटवर्क्समध्ये राउटिंग प्रोटोकॉलसाठी क्लस्टरिंग अल्गोरिदमचे तुलनात्मक विश्लेषण”, इंटरनॅशनल जर्नल ऑफ कॉम्प्युटर अँड मॅथेमॅटिकल सायन्सेस, खंड 6 अंक 10, ISBN 978-81-934-288-9-4,2017. |
|
7 |
डॉ. जी.व्ही. चौधरी, आणि इतर, सह-लेखक, “वायरलेस सेन्सर नेटवर्क्समध्ये राउटिंग प्रोटोकॉलसाठी क्लस्टरिंग अल्गोरिदमचे तुलनात्मक विश्लेषण”, इंटरनॅशनल जर्नल ऑफ कॉम्प्युटर अँड मॅथेमॅटिकल सायन्सेस, खंड 6 अंक 10, ISBN 978-81-934-288-9-4,2017. |
|
8 |
श्री. एस.आर. मेकेवाड, इत्यादी, प्रमुख लेखक “व्हिज्युअल डेटा मायनिंग: अ रिव्ह्यू”, एलिक्सिर इंटरनॅशनल जर्नल, आयएसएसएन: २२२९-७१२एक्स, २०१७. |
|
9 |
श्री. एस.आर. मेकेवाड, इत्यादी, प्रमुख लेखक “व्हिज्युअल डेटा मायनिंग: अ रिव्ह्यू”, एलिक्सिर इंटरनॅशनल जर्नल, आयएसएसएन: २२२९-७१२एक्स, २०१७. |
|
10 |
एएचएसेबल, इत्यादी, प्रमुख लेखक, “अ‍ॅन अ‍ॅडॉप्टिव्ह एन्ट्रोपी बेस्ड स्केल इनव्हेरियंट फेस रिकग्निशन फा इंटरनॅशनल जर्नल फॉर पॅटर्न रिकग्निशन अँड इमेज अॅनालिसिस, प्लीएड्स पब्लिशर (स्कोपस इंडेक्सेड).सीई अल्टर्ड बाय प्लास्टिक सर्जरी” आयएसएसएन: १०५४-६६१८ (प्रिंट) १५५५-६२१२ (ऑनलाइन), २०१८.
|
|
11
|
एएचएसेबल, इत्यादी, प्रमुख लेखक, “प्लास्टिक सर्जरी चेहरे आणि त्यांच्या प्रकारांची ओळख पटविण्यासाठी पीएसओ-प्रशिक्षित एनएनसह अ‍ॅडॉप्टिव्ह जीएलओएच”, बायो-अल्गोरिदम आणि मेड-सिस्टम्स (बीएएमएस] – डी ग्रुयटर. प्रकाशनासाठी स्वीकारले. २०१९-०४-०१. (स्कोपस इंडेक्स्ड), आयएसएसएनएन :१८९६-५३०एक्स, २०१९.
|
शाळा सल्लागार समिती
| अ. नाही. | सदस्याचे नाव | संस्था/संघटना | पदनाम/पद |
|---|---|---|---|
|
1 |
प्रा. ए.डब्ल्यू. किवळेकर
|
डॉ. बाटू लोनेरे
|
प्राध्यापक आणि प्रमुख सीएसई
|
|
2
|
प्रा. डी.बी.कुलकर्णी
|
वालचंद कॉलेज ऑफ इंजिनीअरिंग सांगली
|
प्राध्यापक आणि आयटी प्रमुख
|
|
3
|
प्रा. आर. आर. देशमुख
|
डॉ. बामू औरंगाबाद
|
सीएसई मध्ये प्राध्यापक
|
|
4
|
प्रा. व्ही.एम. ठाकरे
|
एसजीबी युनिव्हर्सिटी अमरावती
|
प्राध्यापक आणि प्रमुख सीएसई
|
|
5
|
प्रा. एस.जी. घुमरे
|
सरकार अभियांत्रिकी महाविद्यालय अवसरी
|
प्राध्यापक आणि सीएसई विभागाचे प्रमुख
|
|
6
|
श्री. एस.एस.कुरुंदकर
|
क्रेव्ह इन्फोटेक पुणे
|
सीईओ
|
|
7 |
श्री. अशोक चुंदुरवार
|
रिलिनेस इन्फो टेक
|
वरिष्ठ व्यवस्थापक
|
|
8
|
डॉ. घोंगडे राजेश बी.
|
भारती विद्यापीठ
|
एक्सटीसी मध्ये प्राध्यापक
|
शाळेचे माजी विद्यार्थी
| अ. नाही. | नियुक्त केलेल्या विद्यार्थ्यांची नावे | पदनाम | संपर्क तपशीलांसह नियोक्त्याचे नाव | पॅकेज मिळाले | कार्यक्रम पदवीधर झाला |
|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
सुश्री श्वेता गोल्हर
|
सॉफ्टवेअर डेव्हलपर
|
सियालफिन टेक्नॉलॉजीज
|
–
|
एमसीए |
|
2 |
गोविंद कुलकर्णी
|
डेटा सायंटिस्ट
|
एनडीएस इन्फोसर्व्ह
|
६.० लाख
|
पीएचडी
|
|
3
|
अमोल थोरात
|
सॉफ्टवेअर डेव्हलपर
|
एसटीडब्ल्यू सेवा
|
–
|
एमसीए |
|
4 |
ज्योत्स्ना आंबेकर
|
संशोधन विश्लेषक
|
अ‍ॅनोसेल्स
|
०.९६ लाख
|
एमसीए
|
|
5
|
कैलाश हंबर्डे
|
डेटा सायंटिस्ट
|
एनडीएस इन्फोसर्व्ह
|
६.० लाख
|
एम.एस्सी. आणि एम. फिल.
|
|
6
|
प्रीतम तामसेकर
|
डेटा सायंटिस्ट
|
एनडीएस इन्फोसर्व्ह
|
८.० लाख
|
पीएचडी
|
|
7
|
श्रीकांत गमगमवार
|
पीएचपी डेव्हलपर
|
जेट इन्फोसेट
|
२.१६ लाख
|
एमसीए
|
|
8
|
आनंद जोहरी
|
पीएचपी डेव्हलपर
|
जेट इन्फोसेट
|
०.९६ लाख
|
एमसीए
|
|
9
|
श्री तेजस हिरास
|
प्रशिक्षणार्थी सॉफ्टवेअर डेव्हलपर
|
एस्के मॅनेजमेंट सोल्युशन्स प्रायव्हेट लिमिटेड
|
१.०८ लाख
|
एमसीए
|
|
10
|
श्री. पाटील बी.डी.
|
शिक्षक
|
धुंडा महाराज कामवी, देगलूर येथील प्रा
|
स्केल
|
एम.एस्सी.
|
|
11
|
कोमल जेसू
|
व्याख्याता (CHB)
|
नेताजी सुभाषचंद्र बोस महाविद्यालय
|
–
|
एमसीए
|
|
12
|
मोहम्मद अशफाक
|
सॉफ्टवेअर अभियंता
|
एमफॅसिस
|
२.६० लाख
|
एमसीए
|
परिषदा, कार्यशाळा, चर्चासत्रे आयोजित
| अ. नाही. | कार्यशाळेचे शीर्षक | तारखा (ते-ते) | सहभागींची संख्या |
|---|---|---|---|
|
1 |
क्लाउड कॉम्प्युटिंग कार्यशाळा
|
१९ आणि २० सप्टेंबर २०१४.
|
|
|
2 |
डेटा मायनिंग आणि पॅटर्न रेकग्निशनवरील राष्ट्रीय संगोष्ठी (एक दिवसीय कार्यशाळा)
|
२७ - २८ फेब्रुवारी २०१५
|
40
|
|
3
|
सीबीसीएस पॅटर्न मूल्यांकन आणि ओळख (एक दिवसीय कार्यशाळा)
|
२३ ऑगस्ट २०१६
|
63
|
|
4
|
नवीन अभ्यासक्रम आणि तंत्रज्ञानासाठी शिक्षकांचे कौशल्य विकास (एक दिवसीय राष्ट्रीय स्तरावरील कार्यशाळा)
|
२० जानेवारी २०१७
|
30
|
|
5
|
कृत्रिम बुद्धिमत्ता आणि मशीन लर्निंग (एक दिवसीय राज्यस्तरीय कार्यशाळा)
|
१८ ऑगस्ट २०१८
|
40
|
|
6
|
डिजिटल प्रतिमा प्रक्रिया आणि त्याचे अनुप्रयोग
|
८ ऑक्टोबर २०१८
|
50
|
|
7
|
वेबसाइट डेव्हलपमेंटसाठी स्वयंरोजगार
|
२८ फेब्रुवारी ते २ मार्च २०१९
|
60
|
शाळेतील पाहुणे आणि पाहुणे
| अ. नाही. | पाहुण्या/पाहुण्यांचे नाव | पालक संघटना | भेटीची तारीख | भेटीचा उद्देश |
|---|---|---|---|---|
|
1 |
डॉ. संजय बोकडे
|
प्राचार्य आरजीआयटी मुंबई-५३
|
01/07/2019
|
पीएच.डी. व्हिवा-व्होस परीक्षा
|
|
2 |
डॉ. के.एम. भुरचंडी
|
इलेक्ट्रॉनिक्स आणि टेलिकम्युनिकेशन्स विभागाचे प्राध्यापक, व्हीएनआयटी नागपूर
|
26/06/2019
|
पीएच.डी. व्हिवा-व्होस परीक्षा
|
|
3
|
डॉ. श्रीमती व्ही.एच. पाटील
|
प्राध्यापक आणि प्रमुख सीएसई एमसीई नाशिक-४२२००३
|
24/06/2019
|
पीएच.डी. व्हिवा-व्होस परीक्षा
|
|
4
|
डॉ. उखरंडे एस.के.
|
प्राचार्य के.जे. सोमैया इन्स्टिट्यूट ऑफ इन्फॉर्मेशन टेक्नॉलॉजी
|
21/06/2019
|
पीएच.डी. व्हिवा-व्होस परीक्षा
|
|
5
|
डॉ. सुभाष के. शिंदे
|
प्राध्यापक आणि उपप्राचार्य, संगणक अभियांत्रिकी विभाग. लोकमान्य टिळक अभियांत्रिकी महाविद्यालय |
07/06/2019
|
पीएच.डी. व्हिवा-व्होस परीक्षा
|
|
6
|
डॉ. सुजाता एस. कुलकर्णी
|
सहाय्यक प्रा. एस.पी. कॉलेज अंधेरी-मुंबई
|
07/06/2019
|
पीएच.डी. व्हिवा-व्होस परीक्षा
|
|
7
|
डॉ. एस.जी. भिरुड
|
सीएसई विभागाचे प्राध्यापक व्हीजेटीआय, माटुंगा मुंबई-१९ |
30/04/2019
|
पीएच.डी. व्हिवा-व्होस परीक्षा
|
कौशल्य सुधारणा कार्यक्रम
आमच्या शाळेने औपचारिकपणे कोणतेही कौशल्य सुधारणा कार्यक्रम सुरू केलेले नाहीत. आमच्या सध्याच्या कार्यक्रमांमध्ये अनेक कौशल्यांशी संबंधित घटक समाविष्ट आहेत जे नियमित अभ्यासक्रम म्हणून शिकवले जातात. येणाऱ्या सत्रात आमच्या शाळेने खालील कौशल्य आधारित कार्यक्रम प्रस्तावित केले आहेत:
| अ. नाही. | कार्यक्रम | कालावधी | सेवन | रोजगारक्षमता/कौशल्ये | सुरुवात करण्याची योजना करा |
|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
पीजीडीसीए (पोस्ट ग्रॅज्युएट डिप्लोमा इन कॉम्प्युटर अॅप्लिकेशन)
|
०१ वर्ष
|
30 |
डेटा एंट्री ऑपरेशन्स/सिस्टम इंटिग्रेटर
|
जानेवारी २०२०
|
|
2
|
सायबर सिक्युरिटीमध्ये प्रमाणपत्र कार्यक्रम
|
०६ महिना
|
30
|
पोलिस विभाग, गुन्हे शाखा/खाजगी सल्लागार
|
जानेवारी २०२०
|
प्लेसमेंट सेल
प्लेसमेंट सेल
फॅकल्टी प्रोफाइल
डॉ.संतोष धोंडोपंत खमितकर
प्राध्यापक
संगणकशास्त्रे संकुल
पात्रता:
एम.एस्सी., पीएच.डी.
स्पेशलायझेशन:
सुरक्षा, मल्टीमीडिया सिस्टम प्रोसेसिंग
डॉ. अर्चना हरसिंग साबळे
सहाय्यक प्राध्यापक
संगणकशास्त्रे संकुल
पात्रता:
एमई, पीएच.डी.
स्पेशलायझेशन:
डिजिटल प्रतिमा प्रक्रिया
डॉ. हणमंत संभाजी फडेवार
सहाय्यक प्राध्यापक
संगणकशास्त्रे संकुल
पात्रता:
एम.एस्सी., एम.फिल., पीएच.डी.
स्पेशलायझेशन:
मल्टीमोडल बायोमेट्रिक ओळख
निलेश कैलासराव देशमुख यांनी डॉ
सहाय्यक प्राध्यापक
संगणकशास्त्रे संकुल
पात्रता:
एम.एस्सी., एम.फिल., पीएच.डी.
स्पेशलायझेशन:
डेटा मायनिंग आणि एआय तंत्रज्ञान
डॉ. पराग उपेंद्र भालचंद्र
सहाय्यक प्राध्यापक
संगणकशास्त्रे संकुल
पात्रता:
एम.एस्सी., एम.फिल., पीएच.डी.
स्पेशलायझेशन:
डेटाबेस व्यवस्थापन, डेटा सायन्स
डॉ. सखाराम नारायण लोखंडे
सहाय्यक प्राध्यापक
संगणकशास्त्रे संकुल
पात्रता:
एम.एस्सी., एम.फिल., पीएच.डी.
स्पेशलायझेशन:
डेटा सायन्सेस
डॉ. सतीशकुमार राघवराव मेकेवाड
सहाय्यक प्राध्यापक
संगणकशास्त्रे संकुल
पात्रता:
एमसीए, पीएच.डी.
स्पेशलायझेशन:
डेटा लर्निंग प्रोग्रामिंग भाषा
गिरीश व्यंकटेश चौधरी यांनी डॉ
प्राध्यापक आणि संचालक
संगणकशास्त्रे संकुल
पात्रता:
एमई, पीएच.डी., सीएसई
स्पेशलायझेशन:
संगणक नेटवर्क, माहिती आणि सुरक्षा
